Declarado de interés educativo por Resol. Rectoral N° 307/11

Acompañado de CD-ROM que contiene el texto de las ponencias presentadas en formato PDF.

"Mirada retrospectiva del proceso de articulación de la Universidad Nacional del Nordeste con los Ministerios de Educación de Chaco y de Corrientes" / Aldo Fabián Lineras ; Gladys Blazich ; Mariana Cecilia Ojeda.

"Las prácticas de articulación: problemáticas comunes, abordajes singulares" / Maria Julia Gutierrez ; Florencia Nardoni ; Maria Beatriz Vidal.

"La gestión político pedagógica en una experiencia de articulación entre la UNC y la DGES. El caso de los cuadernos de trabajo para la escuela secundaria" / Gonzalo Gutierrez ; r

"La articulación entre niveles, un trabajo posible" / María Rosana Quiroga ; Claudia Adriana Vargas ; Mónica Adela Moyano.

"La universidad en la sociedad articulando perspectivas y niveles de educación" / Marcela Inés Bella ; Pablo Gigena ; Natalia Agüero.

"La articulación como estrategia de expansión geográfica de las instituciones universitarias" / Carlos Pérez Rasetti.

"Construyendo una mirada sobre la formación profesional en diálogo con los propios actores" / Ana Elisa Ibañez ; Norma Aída Campos ; Juan Carlos Pérez.

"Vinculación universitaria para el diseño participativo de proyectos de articulación en ciencias exactas y naturales" / Armando Fernández Guillermet.

"El conocimiento proyectual como estrategia de articulación intra y extra curricular" / Roberto Mario Fevre ; Andrea Cristina Castresana ; Mara Facchinetti .

La articulación universidad - escuela y la articulación interna en la facultad de odontología de la universidad nacional de La Plata" / Luis Martín Cantarini ; Nélida Yolanda Coscarelli ; Leandro Juan Tomas.

"Fragmentos de articulación. Aportes del área de humanidades a la formación de contadores públicos nacionales" / Mabel Silva ; Daniel Ramos.

"La cátedra de seminario de investigación de las carreras de Lic. en ciencias de la educación y Lic. en gestión educativa de la UNTREF. Un espacio para resignificar saberes y experiencias construyendo nuevo conocimiento" / Liliana Mandolisi ; Ariel Canabal ; Liliana Nuñez.

"Prácticas profesionales supervisadas: reflexiones en torno a una experiencia de articulación" / Carolina Yelicich.

"Articulación desde la universidad" / Alejandro Rogelio Carrizo ; Roxana Noemí Galeano ; Stella Maris Victor.

El "Garra": ejercicio de simulación interdisciplinario de conducción estratégica y resolución de conflictos / María Pilar Lorens ; Martín Lucero ; Pablo Emanuel Prato.

"Acciones para intentar una articulación más efectiva" / Miguel Ángel Muñoz ; Marta Alicia Zabruno ; María Inés Cervellni.

"Carreras de grado y preuniversitarias: ¿cómo concertamos lo semejante?" / Marta Heinz ; Liliana De Bianchetti.

"Evaluación de los estilos de aprendizaje utilizados por los alumnos de articulación. Facultad de ciencias agropecuarias y escuela agrotécnica" / C. Deza ; M. Ganchegui.

"Articulación entre uiversidad nacional de San Juan y escuela España: puentes para repensar y construir juntos un proyecto de vida" / Alejandra Camacho ; Ivana Merlo ; Florencia Wortman.

"Derechos humanos y educación" / María Inés Peralta ; María Gabriela Pinotti ; Alicia Soldevila.

"Juicio a Nora" / Alejandrina Cuquejo ; Clara Edith Ryfenholz.

"A capa y espada". Juntos con los derechos de los niños y adolescentes, por ellos y para ellos / Marcela Fabiana Gibert.

"Traducendo Córdoba (Traduciendo Córdoba)" / Sandra Araya ; Silvia Micheli ; Antonio Ureli.

"Aprovechando las TIC para promover el acceso igualitario a la educación de estudiantes del nivel medio con discapacidad visual. Transferencia de la experiencia de la Red MATE" / María Inés Loyola ; Fabiana Castagno ; Mónica María Viada.

"Construyendo juntos al interior de los procesos de integración escolar" / Inés Jure ; Carolina Pérez ; Mariana Gianotti.

"Universidad y escuela media: una experiencia de articulación de construcción colectiva" / Pablo Fernando Almada ; Nora Álvarez ; Susana Drudi.

"El voluntariado universitario como estrategia de articulación permanente" / Griselda Sandoval ; Laura Goncevat ; Vanessa Mazú.

"Acompañamiento tutorial como modo de inclusión social. Un experiencia de aprendizaje, servicio a través de tutorías: acompañar y fortalecer el tránsito del nivel medio a la vida universitaria. Involucramiento de las instituciones educativas y sus actores " / Gimena Lorenzi ; Lautaro Ezequiel Pittier.

"Experiencias de articulación entre niveles" / Irene María Soteras ; Graciela Olga Collovati ; Karina Ponce.

"Una experiencia para el acceso a los estudios superiores" / Susana Beatriz Prósperi ; María Alejandra Barufaldi.

"La problemátcia de la articulación a la luz del conocimiento" / Susana Maidana.

"Articulación de niveles: estrategia clave para la democratización de la educación superior" / Nestor Dario Mejías ; Jorge Saccone ; Andrea Pacífico.

"Prácticas profesionales supervisadas: implementación y seguimiento de una experiencia formativa" / Liliana Abrate ; Marisa Muchiut ; Agustina Zamanillo.

"Autoevaluación de una experiencia de articulación como recurso para el aseguramiento de la calidad" / Isabel C. Riccobene ; Susana M. Nolasco.

"Universidad pública y sistema educativo. Mediaciones posibles" / María Leonor Lattanzi.

"Redes de instituciones, conocimiento y cultura: un nuevo modelo de formación docente" / Marta Ada Amaya ; Susana Bressan ; Raquel Elena Dobler ; Luciano Pablo Pardo.

"Proyecto de articulación entre la universidad y los institutos de formación docente: acompañamiento a docentes principiantes" / Alicia Caporossi ; Ana María Hernández ; Iris Alfonso.

"Reflexiones y puntos de partida acerca de la investigación educativa en el campo de la formación docente de Córdoba: articulaciones con la universidad pública" / Roxana Mercado.

"El desafío de la articulación e integración desde las ciencias exactas y naturales en las prácticas docentes" / Humberto Herrera ; Gustavo Martínez ; José Galiano.

"Construcción de red de formación de formadores para ciencias naturales" / Ana María Corti ; Susana Eva Villagra.

"Formación continua para una articulación posible" / Velma M. Benítez ; Marco R. Lochner ; Silvia G. Romero.

"Articulación de instituciones formadoras e investigación participativa colaborativa" / Ana María Corti ; Mónica Gatica.

"La articulación entre universidad y sistema educativo vista a través de la enseñanza de un contenido significativo en instituciones inmersas en contextos de vulnerabilidad" / María Verónica Coria ; María Susana Clavel Jameson.

"La experiencia práctica de un contenido significativo: articulación entre universidad e instituciones educativas inmersas en contextos de vulnerabilidad" / Silvana Frau ; Adela Alejandra Varas ; Daniel Arias.

"Literatura y cine: un puente para la construcción de la memoria" / Cecilia Dell'Aringa ; Ángela Díaz ; Elisa V. Seguí.

"Permitirse variar, hacer lugar al otro" / Mariela Prado.

"La articulación de conocimientos. Una tensión articular entre la ilusión y el desencanto" / Susana Dalia Leliwa.

"Ciudadanía y participación como eje articulador" / Fabián Iglesias ; Marcela Montenegro.

"Enseñanza por medio del estudio de casos. La realidad entra en el aula" / M. Dolores González ; Claudia Taretto ; Diana Rodríguez.

"Experiencia pedagógica, taller Plancton. Fenomenología y performática en la configuración espacial aplicadas al proceso de aprendizaje del proyecto arquitectónico" / Luz Becaceci ; José Casteló ; Romina Crozzoli.

"Nuevas formas de cognición desde la morfología urbana. Proyecto de articulación: Facultad de arquitectura, urbanismo y diseño, UNC y colegio San José" / Adriana Incatasciato ; María Marta Mariconde ; María Inés Girelli.

"Discurso, cocnocimiento y modos de presentación" / Elena Silvia Pérez Moreno ; Irma del Valle Varela.

"Una experiencia de articulación del sistema de producción agroalimentaria en la enseñanza superior. El caso de la UNCentro" / Silvia Mrzoratti ; Ma. Cecilia Di Marco.

"Desarrollo de un modelo didáctico-metodológico para la articulación entre niveles en el marco de la EBC (Educación Basada en Competencias): la experiencia del programa de articulación entre la universidad nacional de Cuyo y la educación media de la provincia de Mendoza durante los años 2002-2010" / Estela María Zalba ; Mariana Castiglia ; Bettina Martino.

"La formación docente inicial y continua en ciencias naturales : reseña de una experiencia" / Mónica Gatica ; Nidia M. Gomez.

"Actualización en portugués: aportes de la universidad al nivel medio" / Luis Alejandro Ballesteros ; Claudia N. Ruarte Bravo.

"El sentido de los postítulos y de los ciclos de complementación curricular: entre la normativa, la gestión político-académica y la práctica" / Ana María Carullo , Aybar Norma Ceballos ; Elizabeth De La Vega.

"Articulación, calidad y políticas públicas para el mejoramiento de la formación docente en el área de matemática" / Isabel Velazquez ; Maria Susana Palliotto.

"Articulación disciplinar y transdisciplinar entre filosofía animal y clínica de grandes animales para medicina veterinaria" / Guillermo Ashworth ; Marta Bianco ; Mabel Bertuzzi.

"Formación docente en educación de jóvenes y adultos: un trabajo interinstitucional" / M. del Carmen Lorenzatti ; Cristina Miani ; Gloria Beinotti.

"El proyecto de articulación en la UNDAV y su experiencia piloto en el desarrollo del curso de introducción a la universidad en las escuelas medias y técnicas de la región" / Nancy Ganz ; Luis Fogliazza ; Julia Denazis ; Liliana Elsegoog ; Ignacio Garaño.

"La gestión de la articulación y el ingreso a la universidad" / Marta Torino ; Amelia Ibañez ; Liliana Mendoza Pontiffe.

"Causas de deserción en ingresantes a la FOLP" / Sergio Eduardo Seara ; Silvia Albarracin ; Etel Beatriz Mosconi.

"El ciclo de nivelación ¿una instancia integradora de procesos de articulación?" / Graciela Encarnación ; Zulma Lidia Gerula ; Nora Brígida Marrone.

"Las prácticas de ingreso a la facultad de psicología de la universidad nacional de Tucumán: experiencias y reflexiones" / Esteban Angeli ; Delia Leone Gallardo.

"La articulación escuela media-universidad pública. Una política de acceso a la universidad autónoma de Entre Ríos. Período 2008-2010" / Susana Rivas ; Graciela Mingo ; Antonella Cerini.

"Anteproyecto reserva natural "Loma de cruz del Eje" / Ariel Ringuelet ; Inés Gil.

"Replantando lo nuestro" / Alberto Martínez S.

"Problemática de la articulación en la enseñanza de la biología" / Pablo Adrián Otero ; Adriana Elvira García ; Jorge Fernández Surribas.

"Relato de una experiencia de articulación en la universidad nacional de Luján" / María Inés Poggio ; José Guerra-López García.

"Exactamente cotidiano: la universidad va a la escuela - parte II" / Gabriel Soto ; Cintia Negrette ; Mónica González.

"Exactamente cotidiano: la universidad va a la escuela - parte II" / Gabriel Soto ; Matías Abregú ; Eliana Gómez.

"El sentido informativo de las prácticas y residencias en las carreras de formación de docentes para la educación inicial, primaria y especial. Una experiencia colaborativa para su mejora entre instituciones formadoras y escuelas" / María Luisa Granata ; Patricia Mónica Clavijo ; Isabel Divito.

"Análisis de una experiencia de formación para docentes. El lugar de la residencia" / Adriana Allori ; María Iris Morán.

"Las prácticas como instancias formación. Articulación entre la universidad, los institutos y las escuelas" / Sonia Alzamora ; Liliana Campagno.

"Intercambio y formación entre universidad e instituciones educativas: la figura del (a docente orientador/ a acompañante de la práctica. Una experiencia en la UNSL" / Patricia Mónica Clavijo ; Claudia Mabel Cavallero ; Luciana Santia.

"Una propuesta de articulación interinstitucional para el campo de las prácticas en la formación docente de educación inicial" / María Iris Morán ; Adriana Allori.

"La ayudantía en los profesorados de educación inicial y primaria como experiencia de formación docente articulada entre universidad e institutos superiores de formación docente" / Rodolfo A. Friedt ; Josefina Ramos G. ; Juan E. Sablich.

"Nivel medio y universitario en el área de la matemática" / Susana Zito ; Susana Pérez.

"Buscando la articulación en el área de la matemática" / Grisela Alicia Rohde ; Hilda Delia Martinez ; Laura Salazar.

"Acciones para la articulación. Ingreso y permanencia de alumnos en carrreras de ingeniería" / Oscar Nasisi ; Nilda López ; Nelly Rojas.

"Tutorías académicas: aportes para la enseñanza de la matemática para ingresantes" / Mariela Ambrosino ; Matías Juárez ; Silvia Martínez.

"Jornadas de articulación entre docentes del nivel medio y de la facultad de ingeniería de la universidad nacional de Salta" / Mónica Liliana Parentis ; Carolina Collivadino ; Jorge Félix Almazán.

"Grupos de orientación vocacional ocupacional como espacios de articulación: viccisitudes de una elección" / Mariana Labella ; Eliana María Mena ; Paulina Olivares Alzugaray.

"¿Qué preguntan las preguntas? Experiencias de trabajo con jóvenes de escuelas públicas en relación a la posibilidad de elegir una carrera" / Paula Sarachú Laje ; María Paula Soler.

"Incertidumbre en el paso del nivel medio a la uiversidad: orientación desde la universidad mediante propuesta de articulación con el nivel medio" / Fabiana Castagno ; Mercedes Dennier.

"Los avatares en la construcción del espacio de O.V.O. en la U.N.S.L. Pensando la identificación en la adolescencia" / Ana María Muñoz ; Marta Karina Olguín.

"Fundamentos y características de una experiencia de articulación universidad - nivel medio en la universidad nacional de San Luis" / Sonia N. Pereyra ; Adriana I. Morán.

"Al encuentro de la universidad con el nivel medio" / Mauro Bergés ; Laura Banco ; Claudia Moreno.

"Articulación entre niveles medio y superior de enseñanza. Un caso particular" / Diana Manero de Zumelzú ; Marcela Benito ; María José Gúizzo.

"De lo que se declara a lo que hace por el derecho a la educación" / Graciela Dominguez ; Arabela Beatriz Vaja ; Cintia Betabsabé Tamargo.

"Experiencia de articulación entre asignaturas aplicando herramientas tecnológicas" / Adriana Zamar ; María del Pilar Busquet ; Graciela M. Musso.

"Abordando la convivencia escolar desde el dispositivo taller como espacio de aprendizaje" / Carolina Etel Gutiérrez Eigel ; Julia Fonzzatti ; Maximiliano Emanuel Lorenzón.

"Universidad / escuela media / escuela primaria: punto de encuentro" / Raquel Carranza ; Ángela Díaz ; Ma. Celeste Pedroni.

"Identificación de las habilidades de estudio independiente de ingresantes 2010 a la facultad de odontología de la U.N.L.P." / Fernando Saporitti ; Silvia Yrigoyen ; Leticia Rueda.

"El sendero de la salud: un espacio para aprender jugando" / Viviana Aguilar ; Juliana Sequi ; Sandra Botasi.

"La universidad con la escuela primaria: transferencia de los saberes científicos sobre el lenguaje al desarrollo integral de las habilidades para leer y escribir" / Darío Daniel Delicia ; María Victoria Fernández.

"Exploración del mundo microscópico: un viaje entre las aulas del nivel primario y los ámbitos de docencia e investigación universitarios" / Romina Kohan ; Adriana Arriaga.

"La química en la vida cotidiana como modelo de enseñanza" / Ivana Aiassa Martínez ; Claudia Bazán ; Julieta Pepino.

"Aprendiendo a ser científicos en el aula y en la vida" / Ana Isabel Azcurra ; María Silvina Rezzónico ; Ágata Rita Carpentieri.

"Diferentes actores vinculados por actividades y programas de promoción, divulgación y enseñanza de las ciencias" / Cecilia Della Vedoba.

"Una mano lava la otra ... las dos lavan la cara" / María Cristina Mola.

"Expereincias de articulaciones de la escuela de tecnología médica de la UNC con institutos de educación superior no universitario" / Luciana Rodríguez Acosta ; Gabriel Marinetti ; Mariana Rodríguez Acosta.

"Las ventanas: miradas a las transformaciones. La elaboración de recursos para la enseñanza de la escuela secundaria. Proyecto de articulación e Integración de la formación docente. UNC - Ministerio de educación de la provincia de Córdoba" / Octavio Falconi.

"La elaboración e implementación de materiales interdisciplinarios: una experiencia de articulación" / Martha Zoé Herrero ; Mariana Valeria Carro Pérez ; David Merlo.

"La articulación interinstitucional, proceso en construcción" / Graciela S. Biber.

"La producción de un material educativo como espacio de diálogo entre saberes , actores e instituciones" / María Eugenia Danieli ; Miriam Villa.

"La articulación como experiencia interinstitucional: la construcción de un espacio para la reflexión sobre la educación regional" / Diana Casañas ; Alejandra Fazio ; Laura Garbarini.

"Programas y proyectos de la dirección de orientación educativa. Acompañando en la universidad" / Cristina Insúa ; Mariela Monasterolo ; Gabriela Budzynsky ; Carla Antola.

"Inserción y promoción de la facultad de ciencias agrarias en el nivel medio de la provincia de Mendoza" / María Montalto ; Graciela Gonzalez ; Mariana Aguilar ; Enrique Gómez.

"Relación entre la universidad y las escuelas medias a través de la extensión: introducción a la programación web" / Jorge Guazzone ; Ariel Ferreira Szpiniak .

"Utilización de redes sociales como herramienta de comunicación universidad - sistema educativo" / Carlos Alberto Ponsella.

"Expereincia de articulación entre la facultad de ciencias agropecuarias (UNC) y una escuela agrotécnica de Alta Gracia" / F. Carranza ; M. Ganchegui , D. Oses.

"Laboratorio de experiencias gráfico-perceptivas en el marco de la articulación entre la universidad y la escuela media, para estudiantes que ingresan en las carreras de diseño" / Marta Perrone ; Paulina Rovella ; Haydée Sassone.

"Profesores secundarios y universitarios compartiendo una misma preocupación" / Beatriz Helena Tiraboschi ; Estela Zamudio ; Maria Inés Poggio.

"Articulación nivel secundario-universidad: transitando un camino hacia el acercamiento de ambos niveles" / Oscar Nasisi Nilda López ; Ana Puzzella.

"Competencia en el área de matemática: articulación entre nivel medio e ingreso a ingeniería agronómica" / M. Bocco ; C. Canter ; S. Sayago.

"Un aporte más hacia la lectocomprensión" / Liliana del Valle Durán ; Gabriela Gladys Palacios.

"La matemática como eje articulador en los distintos niveles de enseñanza" / María Gabina Romero ; Héctor Raúl de Horta.

"Una experiencia de articulación interdisciplinaria entre las ciencias de la salud y del lenguaje con las escuelas de nivel primario y secundario de Córdoba" / Miriam Carranza ; Liliana Bregains ; Adriana Arriaga.

"Sabemos poco ... queremos saber más y compartirlo" / Inés Baldassa ; Analía Asensio.

"Proyecto de consejería para adolescentes, construyendo sus propias redes" / Nora Pellegrino ; Carolina Wortley.

"La articulación interniveles en el interior de la provincia de Córdoba. Una inter-versión posible" / Natalia Alejandra del Milagro González ; Lucia Beltramino.

"Aprender haciendo: desarrollo de prácticas de laboratorio para alumnos y docentes de escuela media" / Liliana Guerra ; Analía Zimerman ; María del Carmen Banús.

"La enseñanza de las ciencias basicas desde la secundaria a la universidad: pesar, medir, calcular. La estimación y el error, en el cálculo y la medida" / Alicia Gómez Vazquez ; Lucía Milicic.

"Indagación sobre las competencias científicas básicas desarrolladas en alumnos de nivel secundario. Una experiencia de articulación secundario-universidad" / Ana Puzzella ; Susana Pandiella ; Leticia Díaz.

"Las actividades de laboratorio de química en el marco del programa de articulación de la facultad de ciencias químicaas con escuelas" / Fabio E. Malanca ; Julieta Pepino ; Matías Berasategui.

"Una experiencia de articulación escuela-universidad sobre los laboratorios escolares de ciencias" / Marisa Paz ; Fernanda Campestrín ; Raúl Taccone.